Projenin Adı
DISTINC – Developing an In-Service Training in Inclusive Classroom Practices – Kaynaştırma Sınıf Uygulamalarında Bulunan Öğretmenlere Yönelik Hizmetiçi Eğitimin Oluşturulması
Proje Sorumluları
Shirli Ender Büyükbay – Dr. Filiz Göktürker – Filiz Sekreter – Seher Sayman
Projenin Tipi
COMENIUS MULTILATERAL– Brüksel Merkezli Projeler ( Brüksel Yürütme Ajansı’ na sunulmuştur.)
Projenin Hedef ve Amaçları
Kaynaştırma eğitim uygulamaları için hizmetiçi eğitim programının oluşturulması.
Sınıfında kaynaştırma öğrencisi bulunan sınıf öğretmenlerinin mesleki gelişimine katkı sağlanması.
Kaynaştırma eğitiminde iyi uygulamaların paylaşılması ve yaygınlaştırılması.
Öğrenme zorlukları çeken öğrencilerin eğitiminde eğitim yöntem ve yaklaşımlarında öğretmenlerde farkındalık yaratmak.
Hedef Kitle
Kaynaştırma Öğrencileri Okutan Sınıf Öğretmenleri
Etkinlikler
İhtiyaç Analizi, Eğitim modülü oluşturma, Öğretmen eğitimi, Konferans
Koordinatör ve Ortaklar
Koordinatör: Boğaziçi Üniversitesi
Ortaklar: İstanbul MEM, Antwerp Üniversitesi-Belçika, Evora Üniversitesi-Portekiz, Yönetim Akademisi-Polonya, Noel Park İlköğretim Okulu-İngilitere
Proje Özeti
İki senelik projenin ilk yarısında ihtiyaç analizi yapılmış (TR’den 1200’e yakın sınıf öğretmeninden dönüt alınmış, ve belirlenen ihtiyaçlar doğrultusunda 5 modülden oluşan, 30 saatlik Kaynaştırma Eğitim Uygulamalarına yöelik Himet-içi Eğitim programı tasarlanmıştır. Projenin ikinci yarısında, pilot uygulama ile iki aşamalı eğitim programı denenmiştir; birinci aşamada Boğaziçi Üniversitesi hocaları 24 sınıf öğretmenine eğitimi vermiş; ikinci aşamada ise, eğitimi alanlardan 16’sı 54 sınıf öğretmenine eğitimi aktarmıştır. Projenin son çeyreğine yaklaşılmıştır, raporlama, yaygınlaştırma ve çıktıların daha geniş kitlelere ulaştırılması hedeflenmektedir.
Proje Süresi
24 AY – 2010/2012
